<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/REC-html40/loose.dtd">
<html><head><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8"></head><body style="font-family:Arial;font-size:14px"><p> <br>
Liebe Moderator*innen des Verteilers Umweltwissenschaften,<br>
<br>
wir forschen zur Verbesserung von Hochschulklausuren. Klausuren und daraus resultierende Noten haben eine hohe persönliche Relevanz für Studierende. Darum vergleichen wir unterschiedliche Klausurverfahren hinsichtlich der Vorteilhaftigkeit aus Studierendenperspektive. In einer Online-Studie beschreiben wir unterschiedliche Klausurverfahren, welche Studierende hinsichtlich der Attraktivität beurteilen. Nach Abschluss der Studie schicken wir den Teilnehmenden bei Interesse die Ergebnisse zu.<br>
<br>
Um die Aussagekraft der Studienergebnisse zu erhöhen, wollen wir Studierende aus einem breiten Spektrum von Fachgebieten erreichen. <u>Darum bitten wir Sie um die Weiterleitung der unten aufgeführten Mail an die Studierenden in Ihrem Fachbereich.</u> Alle Daten werden anonym gespeichert und ausschließlich zu wissenschaftlichen Zwecken verwendet.<br>
<br>
Vielen Dank für Ihre Hilfe!<br>
MSc.-Psych. Patrick Naumann <em>(Pädagogische Psychologie mit den Schwerpunkten Beratung, Diagnostik und Evaluation der Goethe-Universität Frankfurt)</em><br>
<br>
<br>
<strong>Anhang. Text für Studierende:</strong><br>
<br>
<br>
Liebe Studierende,<br>
<br>
wir forschen zur Verbesserung von Hochschulklausuren. Wir wollen die Attraktivität neuer Klausurformen erforschen und brauchen dazu Ihre Meinung. Die Studienergebnisse schicken wir Ihnen nach Abschluss der Studie gerne zu.<br>
<br>
Anhand Ihrer Antworten im zweiten Teil des Fragebogens erhalten Sie direkt im Anschluss an die Befragung eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Vertrauen in Ihre Leistungseffizienz im Studium.<br>
<br>
Zudem können Sie an der Verlosung eines Gutscheins über 100 € von amazon.de teilnehmen.<br>
Die Studienteilnahme dauert <strong>ca. 10 Minuten</strong>. Ihre Teilnahme kann helfen, Klausuren studierendenfreudlicher zu machen!<br>
<a href="https://psytests.paedpsych.de/index.php/412956?lang=de">https://psytests.paedpsych.de/index.php/412956?lang=de</a><br>
<br>
Vielen Dank für Ihre Mithilfe!<br>
</p><div>
MSc.-Psych. Patrick Naumann<br>
<br>
</div>
<div><span style="font-family:times new roman,times,serif;">MSc Patrick Naumann<br>
Professur Pädagogische Psychologie mit Schwerpunkt Beratung, Diagnostik & Evaluation<br>
Fachbereich 5 Psychologie und Sportwissenschaften<br>
Goethe-Universität Frankfurt | Campus Westend<br>
PEG-Gebäude | Raum 5.G131 | Theodor-W.-Adorno-Platz 6<br>
60323 Frankfurt am Main | GERMANY<br>
Telefon +49 (0)69 798 35311<br>
E-Mail: naumann@psych.uni-frankfurt.de<br>
<br>
Webseite: <a href="http://www.psychologie.uni-frankfurt.de/73512018/AE-Frey">http://www.psychologie.uni-frankfurt.de/73512018/AE-Frey</a><br>
KAT-HS: <a href="https://kat-hs.uni-frankfurt.de/">https://kat-hs.uni-frankfurt.de/</a></span><br>
</div></body></html>