<HTML>
<div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">IEEE VIS 2014</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"> </div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><a href="http://ieeevis.org/" target="_blank" style="color: rgb(17, 85, 204);">http://ieeevis.org/</a></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"> </div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">CALL FOR TUTORIALS</div></div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">http://ieeevis.org/year/2014/info/call-participation/tutorials</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Tutorials are intended to cover a wide selection of topics related to IEEE VIS 2014 and provide background on new tools and application domains necessary for research in data and information visualization and visual analytics. Tutorial attendees come from diverse backgrounds, including volume visualization and rendering, information visualization and data analytics, high performance computing, and scientific application communities.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">We are soliciting half-day tutorial proposals in the areas of visualization systems, mathematical foundations, methods, and application areas. We welcome course proposals that introduce emerging technologies to the visualization community, as well as proposals on more traditional visualization topics. Topics can include--but are not limited to--any of those listed in the calls for papers for VAST, InfoVis, and SciVis. Tutorials with an application focus are also encouraged.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">TUTORIAL DETAILS</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Proposals will be evaluated on the basis of the tutorial's importance and suitability for presentation in a tutorial format, the past experience and qualifications of the instructors, the overall balance in the tutorial program, and the likely attendance of the tutorial.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">All tutorial proposals should include:</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">• The level of the tutorial (beginning, intermediate, or advanced)</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">• An abstract of the tutorial topic</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">• A description of the tutorial's organization including time allocation and outline for major course topics (500 word minimum)</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">• The background and contact information for each instructor.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Proposals should not exceeed two (maximum three) pages, and should be submitted via PCS. Please note the formatting guidelines when preparing your submission.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Feel free to address any questions concerning submission, format, and content to tutorials@ieeevis.org.</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">IMPORTANT DATES</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Deadline: June 15, 2014</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">CHAIRS</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Tim Dwyer, Monash University</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">Derek Xiaoyu Wang, University of North Carolina at Charlotte</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">T. J. Jankun-Kelly, Mississippi State University</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;">For more information, email tutorials@ieeevis.org</div><div style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial; font-size: small;"> </div><BR><hr />Message sent via Atmail Open - http://atmail.org/</HTML>